Observación de la interacción en deporte y actividad física: Avances técnicos y metodológicos en registros automatizados cualitativos-cuantitativos
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Principal
Principal
El Laboratorio de Observación de la Motricidad (LOM) desarrolla en el INEFC-Lleida tres líneas de investigación :
- Estudios observacionales en deporte
- Estudios observacionales en motricidad y danza.
- Habilidades comunicativas y de intervención en educación física.
M.Teresa (Coordinadora) Anguera
PersonalOleguer Camerino Foguet
PersonalMarta Castañer Balcells
PersonalRaúl Hileno
PersonalAlberto Soto
PersonalJosep Cabedo
ColaboradorArmando Costa
ColaboradorMaria Dinusova
ColaboradorSusana Franco
ColaboradorAlfonso Gutiérrez
ColaboradorGudberg Gudberg K. Jonsson
ColaboradorDemetrio Lozano
ColaboradorValter Pinheiro
ColaboradorMariona Portell
ColaboradorQueralt Prat
ColaboradorIván Prieto
ColaboradorJosé Rodrigues
ColaboradorM. Teresa Anguera
ColaboradorSalvador Chacón Moscoso
ColaboradorGerard Escudero Bakx
ColaboradorJúlio Garganta
ColaboradorAntonio Hernández Mendo
ColaboradorMarisa Herrero
ColaboradorRaúl Hileno
ColaboradorFrancisco Pablo Holgado Tello
ColaboradorXavier Iglesias Reig
ColaboradorGudberg K. Jonsson
ColaboradorDaniel Lapresa
ColaboradorAntonio Lopes
ColaboradorJosé Luis Losada López
ColaboradorJosé Antonio Lozano Lozano
ColaboradorJosé Antonio López López
ColaboradorXavier Marimon Serra
ColaboradorFulgencio Marín Martínez
ColaboradorVerónica Morales Sánchez
ColaboradorCarme Nolla Colomer
ColaboradorFerran Noya Urgell
ColaboradorJoao Prudente
ColaboradorMaría Rubio Aparicio
ColaboradorSusana Sanduvete Chaves
ColaboradorCarlos Santoyo Velasco
ColaboradorPedro Sánchez Algarra
ColaboradorCarmen Rosa Sánchez López
ColaboradorJulio Sánchez Meca
ColaboradorMiguel Ángel Torralba Jordán
ColaboradorAlex Vallmitjana Lees
ColaboradorSusana Velázquez Lerma
ColaboradorValentino Zurloni
Colaborador
- Estudios observacionales en deporte
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Proyectos
Proyectos
(2015-2017) AVANCES METODOLÓGICOS Y TECNOLÓGICOS EN EL ESTUDIO OBSERVACIONAL DEL COMPORTAMIENTO DEPORTIVO [PSI2015-71947-REDP]
(2015-2017) GRUP DE RECERCA-INNOVACIÓ EN DISSENYS OBSERVACIONALS (GRID)
[Grant 2014 SGR 971]
(2015-2018) LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE COMO POTENCIADORES DEL ESTILO DE VIDA SALUDABLE [DEP2015-66069-P]
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Publicaciones
Publicaciones
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[http://ice.d5.ub.es/recerca/fitxes/fitxa4-cast.htm] [2006] Detección de patrones interactivos en la comunicación de familias con hijos adolescentes [2005] Cuerpo y lenguaje no-verbal [2005] Si la dansa és comunicació, i la comunicació es dóna en societat, la societat lleidatana...dansa [2005] Comportamento pedagógico dos instrutores de aulas de localizada [2005] Time management in the cost evaluation of limited resource programs [2005] Desarrollo y optimización de una herramienta observacional en el tenis de individuales [2005] Análisis de la comunicación en un grupo terapéutico de adolescentes: Estudio diacrónico [2005] Patrones de juego en el fútbol de alto rendimiento. Análisis secuencial del proceso ofensivo en el Campeonato del Mundo Corea-Japón 2002 [2004] Posición de la metodología observacional en el debate entre las opciones metodológicas cualitativa y cuantitativa. ¿Enfrentamiento, complementariedad, [2004] Hacia la búsqueda de estructuras regulares en la observación del fútbol: Detección de patrones temporales [2004] Psychology in Catalonia: 1996-2002 [2004] Instrumento de codificación y registro de la acción de juego en fútbol (SOF-1) [2004] Análisis observacional del juego de finalización en el fútbol de alto nivel: Caso del R.C. Deportivo de A COruña en la temporada 2001-2002 [2004] Avances en la codificación y análisis de eventos deportivos: Ilustración empírica en el fútbol [2004] Desenho e validação de um sistema de observação no andebol [2004] Detección de patrones de conducta comunicativa en un grupo terapéurico de adolescentes [2003] Nuevos perfiles y nuevos sentires [2003] Monogràfic: Educar la motricidad. [2003] Match & player analysis in soccer: Computer coding and analytic possibilities [http://www.iacss.org/ijcss/members_section/2003/Vol2_Ed1/IJCSS-Volume2_ [2003] Detection of real-time patterns in sports: Interactions in soccer [http://www.iacss.org/ijcss/members_section/2003/Vol2_Ed2/IJCSS-Volume2_Edition2_Ora [2003] Data analysis techniques in observational designsapplied to the environment-behaviour relation [2003] Análisis jerárquico y secuencial de patrones sociales rudimentarios establecidos por niños pequeños [2003] Utilización del análisis secuencial en el estudio de las interacciones entre jugadores en el fútbol de rendimiento [2003] La metodología selectiva en la Psicología del Deporte Descargar [2002] La recreación fuera y dentro de la escuela............... Descargar [2002] Presentación del Monográfico 2001 [2002] Observación de la conducta interactiva en niños: Análisis de la intensidad interactiva diádica [2002] Presentació del Dossier Jornades sobre Metodologia de Recerca [2002] Evaluación de las acciones ofensivas de éxito en fútbol 11 mediante diseños diacrónicos intensivos retrospectivos [2002] A Mutual Catalytic Model of Formative Evaluation: The Interdependent Roles of Evaluators and Local Programme Practicioners [2002] Behavioral structure in sociomotor sports: Roller-Hockey [2002] Propuesta preliminar de un alfabeto morfo-cinésico común en el marco de la metodología observacional: Cuestiones clave y componentes básicos [2002] Evaluación y análisis del rendimiento en el fútbol. Aplicaciones de la metodología observacional [2002] Use of polar coordinates technique to study interactions between professional soccer players [2002] Caracterización del Area de Metodología de las Ciencias del Comportamiento [2002] Formatos de campo en metodología observacional: Una propuesta para la observación de los comportamientos motores del jugador/a con pelota en juegos y/ [2002] Representaciones gráficas para el acuerdo: Los diagramas de Bangdiwala [2001] El cuerpo: gesto y mensaje no-verbal...................... Descargar [2001] Cómo apresar las competencias del bebé mediante una aplicación de la metodología observacional [2001] Diseños Observacionales, cuestión clave en el proceso de la metodología observacional [2001] Estructura conductual en deportes sociomotores: Fútbol [2001] Análisis psicosocial de los programas de actividad física: Evaluación de la temporalidad [2001] La metodología observacional en la enseñanza elemental de la natación: El uso de los formatos de campo [2001] La metodología observacional en la enseñanza elemental de la natación: El uso de los formatos de campo [2000] La metodología en el tránsito de milenio. Comentarios al Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud [2000] La metodología observacional en el deporte: Conceptos básicos [http://www.efdeportes.com/efd24b/obs.htm] [2000] Evaluación prospectiva en programas de entrenamiento de fútbol a 7 mediante indicadores de éxito en diseño diacrónicos intensivos retrospectivos [2000] Diseños de evaluación de programas: Bases metodológicas [2000] Modificación de la técnica clásica de coordenadas polares mediante un desarrollo distinto de la retrospectividad: Aplicación al tenis [2000] Estructura conductual en deportes sociomotores: Hockey sobre patines [http://www.sportquest.com/revista] [2000] Software for recording observational files [2000] CODEX: Un programa informático para codificación de registros observacionales [http://www.efdeportes.com/efd18/codex.htm] [2000] Hacia un alfabeto compartido en la codificación del movimiento corporal en estudios observacionales [2000] Hacia un alfabeto compartido en la codificación del movimiento corporal en estudios observacionales [1999] La comunicación de los profesionales del deporte [1999] Mejora de la comunicación verbal y no verbal en las aulas universitarias. [1999] Análisis de la competencia en la selección de observadores [1999] Dimensiones estructurales de diseño para la evaluación de programas [1998] La necessitat de la interdisciplinarietat [1998] La motricidad significativa gracias al lenguaje y a la expresión corporal. [1998] Técnicas de observación en el aula. Programación e investigación en el aula [1997] Monogràfic: La interdisciplina curricular, una necesidad de la actual reforma educativa. [1997] El caleidoscopi gestual de la dansa contemporània. . [1997] La evaluación psicológica en Europa: 4th European Conference on Psychological Assessment [1997] The collapsability theorem in log-linear analysis of categorical data: An application in program evaluation [1996] Com optimitzar el discurs no verbal de leducador físic. Identificació i anàlisi de conductes significatives [1996] Introduction [1996] Us de la observació dels professionals: Reflexions sobre la realitat qüotidiana [1996] Introduction [1995] IV Congreso de Evaluación Psicológica: Consolidación de una trayectoria [1994] 23rd International Congress of Applied Psychology: Un hito y un signo inequívoco de madurez [1994] Entrevista a Ross F. Conner [1993] Hacia un análisis pedagógico y didáctico del comportamiento cinético-gestual no-verbal del profesor de educación física. [1993] El comportament no-verbal de leducador físic [1993] La crisis en evaluación conductual, ¿llega a su fin?. Comentario al texto de Rocío Fernández-Ballesteros y Arthur W. Staats [1993] Aproximación al PERT en evaluación de programas desde las técnicas matemáticas de análisis de grafos [1992] Diseños diacrónicos en programas de intervención [1992] El Hacinamiento como contexto: Estrategias metodológicas para su análisis [1991] Una proposta de sistematització dels elements constituents de la motricitat infantil [1991] Evaluación del comportamiento en contextos naturales [1991] La metodología observacional en evaluación de programas [1991] Rasgos diferenciales de los nuevos planes de estudio de Psicología [1991] Hacia la Psicología del 2000: Notas sobre el VIII Congreso Nacional de Psicología [1991] La evaluación de la intervención penitenciaria [1991] Estimación de la precisión en diseños de evaluación ambiental [1991] Evaluación del comportamiento en contextos naturales [1991] La metodología observacional en evaluación de programas [1990] Programas de intervención. ¿Hasta qué punto es factible su evaluación? [1990] L observació a l aula com a eina d innovació curricular [1990] Evaluación de la viabilidad de los programas de intervención educativa [1989] El suport musical en la gimnàstica rítmica esportiva [1989] La dansa jazz [1989] Confrontación epistemológica entre conductismo y psicología cognitiva, y sus repercusiones metodológicas [1989] Bases metodològiques per a l estudi de la conducta interactiva [1989] Apuntes para una diversificación de modelos teoréticos en Psicología [1989] Innovaciones en la metodología de la evaluación de programas [1989] Bases metodològiques per a l estudi de la conducta interactiva [1989] Apuntes para una diversificación de modelos teoréticos en Psicología [1989] Innovaciones en la metodología de la evaluación de programas [1988] Los estudios universitarios sobre Ciencias de la Salud, aquí y ahora [1987] La dimensió educativa de la gimnàstica rítmica esportiva [1987] Nota sobre el II Congreso de Evaluación Psicológica [1986] Niveles descriptivos en metodología observacional [1986] Investigación cualitativa [1986] Niveles descriptivos en metodología observacional [1985] Breves consideraciones en torno al Symposium sobre Actividad Humana y Procesos Cognitivos [1985] Posibilidades de la metodología cualitativa vs. cuantitativa [1985] Análisis de datos cualitativos en la investigación sobre el rendim iento académico: Resolubilidad ante casillas nulas mediante modelos Quasi-log-linea [1985] Breves consideraciones en torno al Symposium sobre Actividad Humana y Procesos Cognitivos [1985] Posibilidades de la metodología cualitativa vs. cuantitativa [1984] Un llegat de la cultura pirinenca: els jocs populars al Pallars. [1984] Breves apuntes sobre el I Congreso de Evaluación Psicológica [1983] Puntualizaciones en torno a una reconceptualización del modelo en Psicología [1982] Reflexiones sobre el VII Congreso Nacional de Psicología [1980] Acerca del XXII Congreso Internacional de Psicología [1979] Observational Typology [1977] El modelo como instrumento metodológico al servicio de la investigación en Psicología [1977] Construcción de modelos en Psicología -
Tesis
Tesis
Berta Etxabarri (22/10/00): La influencia de un programa de e.f. en la autoestima de la tercera edad.
Montse Dalmau (14/12/01):La comunicación interna como herramienta para optimizar la empresa deportiva.
Roberto Guillén (15/12/02): La innovación educativa en la docencia universitaria con investigación colaborativa.
Francesc Buscà Donet (10/06/05): Educación física escolar y transversalidad curricular.
Cristina López (26-07-2005): Análisis de las imágenes fijas del cuerpo en la publicidad de las revistas deportivas.
Susana Franco (8-09-2009): Observaçâo do comportamento pedagógico dos instructores de fitness.
Mercè Mateu (20/10/2010): Expresión corporal escénica: análisis praxiológico de espectáculos profesionales.
Antonio Lopes (8-7-2011): O comportamento da defesa da Selecção de Espanha en Pequim 2008.
Maria Dinusova (10-7-2013): Análisis secuencial morfocinésico en la Expresión Corporal y la Danza.
Valter Pinheiro (8-2-2013): O comportamento do treindor em competição na promoção do Fair Play.
Armando Costa (11-4-2014): O comportamento do treindor de jovens:a importância atribuída a saúde.
Demetrio Lozano (14-7-2014): Análisi del comportamiento ofensivo en alto rendimiento en balonmano.
Glòria Saüch (30-9-2014): Beneficis de la motricitat perceptiva en programes d’activitat física per a la gent gran.
Raúl Hileno (7-4-2016): Observación y análisis de la cobertura del ataque en el voleibol masculino.
Queralt Prat (22-06-2017): Cap a una educació física col·laborativa i emocional mitjançant lesTIC.
Sílvia Puigarnau (12-07-2017): Estratègies d'adhesió a l'Exercici Físic com a hàbit de vida.
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Eventos
Eventos
03/06/2011 - LANZAMIENTO DEL NUEVO SOFTWARE LINCECuando lo uses por favor cítalo:
- Gabín, B., Camerino, O., Anguera, Mª.T. & Castañer, M. (2012). Lince: multiplatform sport analysis software. Procedia Computer Science Technology,46,4692 4694.
11/04/2014 - El Olímpico Demetrio Lozano se doctora con una tesis observacional de BalonmanoDemetrio Lozano defendió su tesis, en el INEFC-Lleida, el pasado 11 de julio: Su investigación titulada: "Análisi del comportamiento ofensivo en alto rendimiento en balonmano" mereció una calificación de excelente. En la foto con el director de la misma el Dr. Oleguer Camerino, profesor del centro y miembro del grupo. El tribunal compuesto por nuestra IP Dra. M.T. Anguera (UB), Dr. Manolo Montoya y el Dr. Joaquin Reverter (UdL) alabó el esfuerzo de este deportista por dedicarse al análisis observacional de la dinámica del balonmano.
25/06/2012 - APARICIÓN DE NUEVA PUBLICACIÓN DEL GRUPO: Mixed Methods Research in the Movement SciencesMixed methods research techniques, combining both quantitative and qualitative elements, have become well established throughout the social, behavioural and natural sciences. This is the first book to focus on the application of mixed methods research in the movement sciences, specifically in sport, physical education and dance. Researchers and practitioners in each of these fields are concerned with the study of habitual behaviour in naturalistic contexts, and of the concurrent and sequential nature of events and states, precisely the kind of work that multi-method research design can help illuminate. The remaining sections then offer detailed case studies of mixed methods research in team and individual sports (analyzing hidden patterns of play and optimising technique); kinesics and dance (analyzing motor skills behaviour in childhood, and the complexity of motor responses in dance); and physical education (detecting interaction patterns in group situations, and optimizing non-verbal communication by teachers and sports coaches).
06/09/2012 - VISITA DE JONSSON GUDBERGNuestro amigo y profesor Jonsson Gudberg de la Universidad de Islandia nos ha visitado este mes de septiembre para presentarnos la nueva versión del programa Theme 6
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Contacto
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Dra. Marta Castañer i Balcells
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- Soto, A., Camerino, O., Iglesias, X., Anguera, M. T., & Castañer, M. (2019). LINCE PLUS: Research Software for Behaviour Video Analysis. Apunts. Educación Física y Deportes, 137, 149-153. doi:10.5672/apunts. 2014-0983.es.(2019/3).137.11
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- Gabin, B., Camerino, O., Anguera, M.T., and Castañer, M. (2012). Lince: multiplatform sport analysis software. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 46, 4692-4694. doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.320
COMUNICACIÓN XII CONGRESO DE METODOLOGÍA
DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD: Complementariedad en el estudio observacional de la defensa del equipo de balonmano español en los Juegos Olímpicos (Pekín 2008)Descargalo www.observesport.com/desktop/images/texteditor/file/Lozano_Lopes_Camerino_Anguera_19julio.ppt
Nombre del fichero Descripción MOTS Castellano, J., Perea, A., Alday, L., & Hernández-Mendo, A. (2008). The Measuring and Observation Tool in Sports. Behavior Research Methods, 40 (3), 898-905 Descargar